数学人教版七年级上册一元一次方程复习课教学设计

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课题:人教版七年级上第三章 一元一次方程复习广州市第一中学 黄国杰一、教学目标:体验性目标:1、认真观察、操作,积极参与一元一次方程的复习过程;2、观察他人的解答、分析过程并能指出解题关键或问题;3、聆听他人的想法并发表自己的意见。结果性目标:1、进一步掌握一元一次方程的基本概念;2、进一步熟练掌握解一元一次方程的一般步骤;3、理解解方程的目标,体会解法中蕴含的化归思想。二、教学重点:1、熟练解一元一次方程的步骤、方法及应用;2、能理解一元一次方程相关概念及性质。三、教学难点:1、熟练的进行解一元一次方程;2、一元一次方程的性质及一元一次方程的应用。四、教学方法:发现引导教学法,自主反思,小组合作学习方式。五、教学流程:课前练习,有针对地选定复习内容提出课题,引导阅读、讨论,归纳分小组对知识点的练习进行讲评1、 课前练习;2、 学生小组自主反思。1、引导学生阅读,能找出本章知识点;2、通过学生自主讨论,明确重要的知识点。1、 分组归纳;2、 分组讲题分析;3、 让学生明确题目的条件和问题,指出解题关键。课堂小结1、课堂小结;2、布置作业。

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