《数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课时计划 数学8068课 题实际问题与一元一次方程课型新授课时间2017.66学习目标C掌握相反数绝对值的意义，会算有理数加减乘除运算及整式加减运算，会解一元一次方程。B掌握基础知识的基础上，提高学生的思维能力，能解决问题A提高学生的分析问题的能力。会找等量关系列方程重难点分析题意，寻找等量关系，设未知数建立方程模型。学法指导讲授法、观察法、分析法等教学方法。知识链接有理数加减乘除运算法则.移项去括号法则过程步骤学习内容设计意图一自主学习二合作探究三能力提升1绝对值等于5的数有 。2若 a=a, 则a 。3 的绝对值是2004，0的绝对值是 。4一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点到 的距
2、离。5的倒数是，-2.5的倒数是；倒数等于它本身的有理数是。6若2x2ym与3xny3是同类项，则m+n_7计算：（1）3x5x=_;（2）计算a2+3a2的结果是_8合并同类项：ab2+ab2ab2=_4x7=13； x2=4+x0.3x+1.22x=1.227x 已知方程（m2）x|m|1+3=m5是关于x的一元一次方程，求m的值，并写出其方程掌握相反数绝对值的意义复习基础知识，让C层学生有事可做，有知识可学过程步骤学习内容设计意图四检测反馈C 1当x=_时，式子4x+8与3x10相等2某个体户到农贸市场进一批黄瓜，卖掉后还剩48kg，则该个体户卖掉_kg黄瓜3甲比乙大15岁，5年前甲的年
3、龄是乙的年龄的2倍，乙现在年龄是 4若干本书分给某班同学，每人6本则余18本，每人7本则少24本设该班有学生x人，或设共有图书y本，分别得方程 B一架飞机飞行在两个城市之间，风速为24千米/小时，顺风飞行需要2小时50分，逆风飞行需要3小时，求两个城市之间的距离A阅读下列材料再解方程： x+2=3，我们可以将x+2视为一个整体，由于绝对值为3的数有两个，所以x+2=3或x+2=3，解得x=1或5 请按照上面解法解方程xx+1=1C会算有理数加减乘除运算，会解一元一次方程。B掌握基础知识的基础上，提高学生的思维能力，能解决问题A提高学生的分析问题的能力。会找等量关系列方程板书设计复习1. 有理数理数加减乘除运算2. 解一元一次方程的方法去括号法则去分母方法移项法则合并同类项教学反思多数学生会算有理数加减乘除运算，会解一元一次方程。但在掌握基础知识的基础上，能解决问题的能力太弱，不会用基础知识解决问题，还应训练
