《数学人教版七年级下册平面直角坐标系相关概念教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版七年级下册平面直角坐标系相关概念教学设计(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、平面直角坐标系相关概念大路学校 吴毅德学习目标: (1)理解平面直角坐标系的相关概念(2)在给定的平面直角坐标系中,会由点的位置写出点的坐标,由点的坐标确定点的位置。教学重点:平面直角坐标系概念。教学难点:在平面直角坐标系中根据点的位置写出点的坐标,由坐标描出点。教学过程: 1、 复习引入问题;回顾已学内容,回答下列问题:(1)什么是数轴?请画出一条数轴 (2)如图,A,B、C两点所表示的数分别是什么?在数轴上描出“-3”表示的点 (3)引入课题二、探索新知 1.明确目标 2.预习成果展示(1)一名学生在黑板上画平面直角坐标系,其他学生在练习本上画; (2) 一名学生在板前结合图像讲解平面直角
2、坐标系,横轴,纵轴,等概念; (3) 一名在板前结合图像介绍象限; (4)一名讲解找点坐标的方法; (5)其他学生补充讲解。 3.教师强调 (1)画平面直角坐标系注意事项 (2)坐标的读法和写法 4.小组合作探究 (1)小组内交流象限坐标的特点,达成一致,组长填下列表格: 点的位置横坐标符号纵坐标符号在第一象限+在第二象限在第三象限在第四象限在x轴上在正半轴上在负半轴上在y轴上在正半轴上在负半轴上原点(2)小组代表汇报,填表 (3)共同总结三、巩固训练 1.完成课件中的相关习题 2.游戏 以学生排为横,纵坐标轴 建立平面直角坐标系,课代表随意点名两个学生,被点到的两个学生相互说出对方的坐标,说错的学生表演一个简单的节目。 3.当堂检测4、 课堂总结。 1.通过今天的学习,你有什么收获? 2.同桌交流数轴上点与其坐标是什么关系?想一想平面上的点与坐标又是什关系?5、 布置作业: 课本68页练习题1、2题。