《数学人教版七年级下册坐标的简单应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级下册坐标的简单应用（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级数学(下),7.2.1 用坐标表示地理位置,马口中心初中：七年级数学组,1、巩固应用有序数对表示平面内点 的坐标。 2、会建立适当的平面直角坐标系表示物体的位置。 3、会用方位角和距离表示平面内物体的位置。,学习目标：（1分钟）,【流程】自读学习目标，明确学习任务。,1、自主学习教材P7374思考前内 容并完成书中问题 2、利用平面直角坐标系表示地理位置 的一般步骤：,（）确定适当的比例尺，标出单位长度；,（）建立适当的坐标系；,（）在坐标平面内标出点，并写出各点的坐标.,【流程】独立思考自由展示评价矫正,为善于思考的同学点赞,导学提示一（3+2+2）,100m,汽车南站,巩固应用
2、,建立适当坐标系表示各地的位置,（3+3+2）,【流程】独立思考自由展示评价矫正,为回答正确的同学点赞,市委,儿童乐园,铁塔寺,太白楼,任城区委,100m,x,y,汽车南站,o,公园,华联 商厦,建立适当坐标系表示各地的位置,市委,儿童乐园,铁塔寺,太白楼,任城区委,100m,x,y,汽车南站,o,公园,华联 商厦,建立适当坐标系表示各地的位置,自主学习教材P74思考内容并完成书中问题 此种确定点的位置方法的关键要素有哪些？,【流程】独立思考自由展示评价矫正,为大胆发言的同学点赞,导学提示二（2+2+1）,巩固应用 (4+3+1),独立完成教材P75练习,【流程】独立思考自由展示评价矫正,为善
3、于思考的同学点赞,如图，正方形ABCD的边长是4，建立适当坐标系，写出各顶点的坐标。,解：,如图，以点A为坐标原点,分别以边AB、AD所在直线为X轴、y轴，建立直角坐标系，,则点A、B、C、D的坐标分别为,A（0，0）,B（4，0）,C（4，4）,D（0，4）,【流程】独立思考自由展示评价矫正,为善于思考的同学点赞,导学提示三（2+2+1）,（-2，-2）,（2，-2）,（2，2）,（-2，2）,以正方形的中心（即对角线的交点）为坐标原点，分别过两组对边中点的两条直线为x轴，y轴，建立直角坐标系,以正方形的顶点D为坐标原点，两条边DC、AD所在直线为x轴，y轴，建立直角坐标系,A,B,C,D,x,y,（0，0）,（4，0）,（0，-4）,（4，-4）,如图，一个长方形ABCD的长宽分别是12和8，请建立恰当的平面直角坐标系并表示各顶点的坐标。,C,D,巩固应用 (3+2+1),为交流认真的小组点赞,【流程】独立思考合作交流推荐展示,四清导航P37.,课堂作业:,
