数学人教版九年级上册圆的基本性质复习课

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1、一切立体图形中最美的是球, 一切平面图形中最美的是圆。 毕达哥拉斯,娄底市近三年圆内容中考考情分析,圆的基本性质,1、圆是_图形,圆的对称轴是_,它有_条对称轴.,轴对称,无数,直径所在的直线,圆的对称性,2、圆是_图形, 它的对称中心是_.,中心轴对称,圆心,3、圆具有_.,旋转不变性,O,观察并回答,(2014湖南娄底)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D,中考链接,D,中考链接,中考链接,中考链接,垂径定理,CD是O的直径 AB是O弦,CDAB(垂直弦),AE=BE(平分弦),(平分弧),一箭双雕,AB不是直径,看图辨定理一,总结:1.作垂直、连半径 2.半径

2、、半弦、弦心距 3.勾股定理,(2015遂宁)如图,在半径为5cm的O 中,弦AB=6cm,OCAB于点C,则OC=_,变式训练,一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( ) A.16 B.10 C.8 D.4,中考链接,A,4cm,弧、弦与圆心角的关系定理,O,A,B,A,B,看图辨定理二,推论: 同圆或等圆中,两个_、两条_、两条_中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等.,圆心角,弦,弧,在同圆(或等圆)中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等。,看图辨定理三,圆周角定

3、理,推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90的圆周角所对弦(弧)是直径(半圆)。,1、(2015 湖南娄底)如图,在O中,AB为直径,CD为弦,已知ACD=40,则BAD=_度,2、(2016 湖南娄底)如图,已知AB是O的直径,D=40,则CAB的度数为( ) A20 B40 C50 D70,中考链接,C,50,圆的内接四边形,E,看图辨定理五,定理:圆的内接四边形 的对角互补。,2、(2016长沙模拟)已知ABCD四个点在O上,如果 AOB=140,则 D=_,1、(2016湖南娄底)如图,四边形ABCD为O的内接四边形,已C=D,则AB与CD的位置关系是 ,中考链接,ABCD,110

4、,典例精析,例:如图,AB是O直径,C是O上一点,OD是半径, 且OD/AC。求证:CD=BD,连接OC,,证明:,通过证圆心角相等,得到弦相等,典例精析,例:如图,AB是O直径,C是O上一点,OD是半径, 且OD/AC。求证:CD=BD,连接AD,,证明:,通过证弧相等,得到弦相等,典例精析,例:如图,AB是O直径,C是O上一点,OD是半径, 且OD/AC。求证:CD=BD,连接BC,,证明:,通过垂径定理得到弧相等, 从而得到弦相等,AB是直径,AC/OD,CD=BD,典例精析,周密思考 思维提升,已知, O的弦AB长等于圆的半径,则: (1)弧AB所对的圆心角的度数是_, 所对的圆周角的

5、度数是_; (2)弦AB所对的圆心角的度数是_, 所对的圆周角的度数_.,60 ,30或150,60,30,现有一个直径为20的输油管道正在输油,若管道横截面中油面宽16,则此时油的最大深度为_.,注意分类讨论的数学思想的应用,4或16,周密思考思维提升,LOREM IPSUM DOLOR,总结反思,本节课复习了哪些知识?你还有什么收获?,总 结 反 思,基本性质,数学思想,数学方法,课堂检测,1,2,3,4,5,6,(2015山西)如图,四边形ABCD内接于O,AB为O的直径,点C为弧BD的中点 若A=40,则B= _度,70,我要看到棒棒哒的你哦!,返回,1、(2016宁波)如图,O为AB

6、C的外接圆, A = 72,则BCO的度数为( ) A.15 B.18 C.20 D.28,B,我要看到棒棒哒的你哦!,(2015郑州模拟)如图,AB是O的直径,C是O上一点,AB=100,AC=60,ODBC,垂足为D,则BD的长为( ) A.20 B.30 C.40 D.50,C,我要看到棒棒哒的你哦!,你无需答题,红包归你了!,返回,亲,手气不错哦!,1.如图,ABD的三个顶点在O上,AB是直径,点C在O上,且ABD=52,则BCD等于( ),A 32 B 38 C 52 D 66,B,我要看到棒棒哒的你哦!,返回,我要看到棒棒哒的你哦!,我要看到棒棒哒的你哦!,我要看到棒棒哒的你哦!,返回,再见,

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