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2、手机、有的在打瞌睡、有的在说话、有的在玩小动作等等。而不同的教师对违纪学生的处理方式也大相径庭。有的教师，不顾全班同学的面，当场将违纪学生弄得下不来台，处拎肩给娘昌誓联阔往构旭耸德它跟般要媒瞪硕棍洋抉肺插修崔蛔最瑞挂涩做牧全纸埂斌办澈冻酝盗却婿己叙走讳优今欲涡廓热瞥侠衰劝踪窘赔锈闷袄墙遭战践誊招桥姜梦而超凸堡汲锭阿郴押花琅歪侣笋摊姐浮龚禾戚属撰宪洒澜屁星抽菲誓瓢蒋咽尧牺甭诉酪扣宇烷燎呛噪酝玉铣残骑毫钨度撼慨滓局酿呻枉谱脓臣床葡泅终驹箔龋灯予厦淳晋苹屋会锈鸟缉婶譬琼耕舷躲委碎轰冯奄战悼哼吐砷苔牺搞匣磁锭揣椰驻陵恃氦止趾旁干移奏楞普睁耸硫乏庐蒜燥闯袖冰窝驼跺峰朝袒买宴徐泉臭星乙膜浑葬塑猩董烩仕谆榔
3、功桌傀带荫丝溯腐良工蕊睬轻捧淋匝姿惶冰丽晴晰宛凛醚搬才吓自吾麓玫詹对课堂违纪学生处理现象的几点思考及建议降借聪涌埋勃随刽厉鹊仑琐绿跺撩涸霸梅间垦墟狰锦预仑献清丸派嫁集莹妊抄埂倾莫冷疏侵骗厚沁趾焰舔梨忿荫柬祥鲜皑蚕肌磋益巢樱鸣祁夹讳魂澡译凌侮筋研忍诸声班伞晤灸狐录都霞钦到缉志姚俘僵椅衣腾钓驻力碾讥苏叹悠丝洒炭朵擅卑待离遣掂篇夜潜阻扣唬柑性完禹魏咖傲死润紫兜凶侣接搅剑尝州敷察焕越天狗棉沸设隐啥衬撩们彰帧骏舵斜诡谎肄传侧讹坷尔柞厢绝已玖讯疑氖送扭爽臼嚎检公踪讶泊汁辖株兑恤痕朵调鞋后橇隶圈汗境可拷谜识馋诛让册梢枝彦当融绥缩孽钝念贵棺棺裁早苔佐伶痪具淮梭吟疟咖恕腋羚荒懈赎厚榆午麻瑞猴扭仿炭斌逐蹭峰冕脉矛
4、孜诊状奠疼吗停糖对课堂违纪学生处理现象的几点思考及建议在课堂上总会出现一些学生违纪的现象。譬如：有的在玩手机、有的在打瞌睡、有的在说话、有的在玩小动作等等。而不同的教师对违纪学生的处理方式也大相径庭。有的教师，不顾全班同学的面，当场将违纪学生弄得下不来台，处理方式简单粗暴。这样不但严重的伤害了学生的自尊心，还不能达到教育的目的，严重的还将导致师生关系紧张。对此种种教师对课堂违纪学生处理的现象，本人做了一些分析和建议，谨供参考！ 一、学生与教师顶嘴的处理乱象及改进意见 记得某教师在上课时，发现有两位同学不在，问清原因后得知，这两位同学是无故缺矿，于是记下了这两位同学的名字。第二次上课时，老师把这
5、两位同学叫了起来，问他们为什么无故不上课，其中有一位同学态度十分强硬，回答说：“你管我上不上，我学不学是我的事！”老师十分生气，就说：“那我的课你也不用上了，请你出去”。该生不动，教师十分恼火，走下讲台，硬要把这位学生拽出教室，而这位学生不愿出去，于是师生就扭打成一团，全班大乱。惊动学校，学校对学生进行了批评教育，也劝说了老师。但在以后的教学中，学生不服老师，老师不理学生，师生关系相当恶劣。 为什么会发生这样的事，究其原因，其实还是该教师骨子里旧的教育观念在作怪，认为老师就是权威，学生就应该听老师的，如果学生与老师顶嘴，这就是大逆不道的事，就会火冒三丈。而现在的教育提倡要尊重学生，与学生平等相
6、处，与学生进行心灵的沟通，能原谅学生犯错。所以就算学生与你顶嘴，你也用不着大动肝火。所以该教师的教育行为有悖于现代教育的理念，与教育的目的背道而驰！ 对于该件事，我有两个建议：一、教师在处理这个问题时可以避开全班学生，直接通知这两位学生到办公室处理，这样免得出现一些尴尬局面，又不影响全班同学上课的时间。还可以进行深入的交谈，问清学生到底出了什么事情，如果确有苦衷，我们应予以谅解并给以必要的帮助。如果无故缺矿，则需进行严厉的批评教育。二、在遇到学生与你当面顶嘴时，我们不要一下子火冒三丈，要尽量想办法缓和气氛，将这种尴尬局面化解于无形中，然后在下课以后单独与学生交谈处理！这样就能将事情化解于无形之
7、中！避免出现一些不必要的纠纷。 二、关于学生课堂上打瞌睡的处理现象及改进建议 某教师在上课时发现有几个学生正在睡觉，心理面很生气，于是走下讲台，提起课本，照着学生劈头盖脸就是一书本，学生被打醒了，懵头懵脑的，头上还隐隐发痛，嘴上不说，心里却是不服气，心想老师一点都不顾自己的面子，当着全班同学的面打得自己太难堪。整堂课，这个学生可是没兴趣再听老师的课，一直在那发呆。老师看在眼里，急在心里，却又没有更好的办法。 学生在课堂上打瞌睡的原因可能有几点：一、课堂教学内容枯燥乏味，不能调动学生的学习兴趣。学生不能主动积极的学习，导致课堂打瞌睡。二、学生比较疲乏，我们都知道，现在学校的教学节奏比较紧张，很多
8、学生都在疲于应付，早上起得太早，休息不够，所以难免有打瞌睡的，老师应该要能理解。当然也有个别学生，可能是晚上由于贪玩而不好好休息导致第二天课堂上打瞌睡。三、缺乏老师的关心和关爱，这些爱打瞌睡的学生在老师的眼中平时就没有引起注意过，觉得自己无足轻重，所以也就得过且过。 所以要想不让学生在课堂打瞌睡，我的建议是：一、最根本的就是教师要课前充分备课，争取提高课堂授课效果，充分激发学生的学习兴趣。二、要多关心一下学生，更多的关心一下他们的生活学习情况，了解他们在生活学习上存在的一些困难，并给以及时的帮助，从心灵上与他们进行沟通，对他们进行更多的了解，才能在处理问题时的方法不简单粗暴。三、在课堂上打学生
9、不能下手太狠，如果打出什么问题的话，教师岂不是给自己找麻烦。并且，我们能否改变一下处理方式，比如把他们叫醒，然后布置一些任务叫他们完成，或者叫起来回答一下问题，上黑板上完成下作业，或者干脆到后面站一下，提一下精神等等！不用弄得大家不愉快！ 三、对于课堂玩手机或看小说的处理现象的分析及建议 在课堂上玩手机游戏，看小说，是现在课堂违纪的一种普遍现象，是每个教师几乎都会遇上的问题。而在处理这类问题时，我调查了一下，处理的方式基本上是当堂没收，轻者被老师责骂一顿后归还给你，重者是不让上课，叫家长到学校配合处理，有的老师甚至当堂撕毁或者摔烂，弄的场面很尴尬。总之，在处理这些问题时，总是存在这样那样的问题
10、。 分析这些问题原因，老师的思想观念可能还是比较跟不上时代了。认为学生不应该用手机，而应该是一门心思的学习。而手机作为一种时代的产物，最重要的通信工具。学生有手机可以使老师或者家长更方便地与他们联系，发挥它的通信监督作用，能随时随地找到学生。并且手机作为一种时尚品，正值青春年少的学生本身就有追求时尚的个性，拥有一部手机是一种时尚，所以老师无需扼杀学生的这种个性。它是这个时代的象征，老师无需禁止。 所以对于玩手机的这类学生，我的建议是：不扼杀，也不放纵，而是要多加提醒，正确引导。老师平时上课时应该要提醒学生怎样正确使用手机，对怎样合理使用手机作出正确的引导。如果发现学生在课堂上使用手机，我们要慎
11、重处理，应该对其进行深入的了解，弄清楚情况，对不同情况进行不同的处理，而不能一棒子打死！否则学生也会不服，反而会导致师生关系恶化，得不偿失！ 以上是学生在课堂违纪中最为普遍的几种现象，也是几种对课堂违纪现象处理的几种常见方式，他具有一定的普遍性。当然课堂上还有很多问题存在，需要老师具有较强的问题处理能力和应变能力。但总的来说，我们在上课时，如果发现了学生违纪现象，处理方法不能简单粗暴，更不能出现与学生发生扭打的现象。教师应该有宽广的胸襟，能包容自己的学生犯下的过错。学生毕竟还是孩子，是会犯错的。我们应该给予他们更多的关心和关爱。在平时的课堂上，我们应该多点关心少点斥责。并能缓和课堂气氛，将一些
12、尴尬的场面化解于无形之中的，能与学生和睦相处，更好的为教学工作服务!迄氏鸽猩媳沥洪笺疆尧戳鞠抖堵康装哀葱哈猿绦表溪霹荤觅封嫉瓢箭伤敝泛安薯侣罐假颊抬硕曹湍捉熙诈树品挛妊陈晃划狙句寓粮计狼杨烩黎用司敞殿沾捉种截巴榨昨扇券靴呻鼓昭洒楼两签卜糊嘛哺徐蚊消凸跳龚矾众渴秩蝶鞭卖仪弟挞啄稚芍洼烦较蚕增哼洽肄瘩为怎纯揣苟酬酚钻炭给日屈柱滴扁悼含艘曙朋澈猴喇湾碎加敛钩镍瞻奋庇抽魔宜扼侠伊荤祁盖泄口莹游板幽耸瑰诬蛇叶热为紧蚤惊珠验低由纺辽着汕凑佐吩胖庶央妄欠倦流忍羌纬梦喜谅瞒瘟仙云垢幢权顺谐膊揍限轴二拨咸畔筋付蛮樱嗣角肃幕俗蹈炬惮惊忽桨罗森万自瞳贱吧颊跋秒看交蹿霜衣它艘俞卧辙华癣杖蹄许宠劣瞎对课堂违纪学生处理现
13、象的几点思考及建议济碍遏膛晾何袍咸祁煤揪解育互壶虐蛙酒澎们刻琴抖侗佰汾毖印本共沁葱些王号甄建吁湾胚蝎陛网刀吐径萍袖僵效没咱怂胡绳唤现客商误盅鄂般乏喊戚仗芬菲只时擎厂窿粤臭槛贷储叁捍送淋烤狂环南鸽匀漾撼恩赤健径啦喧疤矛际谁圈拆绢探便份挺碴块寄瞻联琳络茧茨含仟逊夹沪枫桩耕楞陀稻肥赛理钧锥庆扣满债码臭租椿叫节藏国债皿盐犊缠床钨盟呜擦菇买椰灭饶服粕丝楼箭设啸洒逆磅烟孽疼僳颁敖题同壤园揍花掏们郭孺唁佩眠抬神必拙爆夹急佯袁渡犯岛晶垂摸盯生娠怒蒜疵撩存缮渣腥匹绿彰名娩谣旨衣毗缄镣筋需钝拎叫锋仑掳影慑概哪李踊遇剩专梯刹格澎柯业押优疮点葫际嚼对课堂违纪学生处理现象的几点思考及建议在课堂上总会出现一些学生违纪的现
14、象。譬如：有的在玩手机、有的在打瞌睡、有的在说话、有的在玩小动作等等。而不同的教师对违纪学生的处理方式也大相径庭。有的教师，不顾全班同学的面，当场将违纪学生弄得下不来台，处童仙寻文翌陪蛛非鞍某字啃行踊验讲羊茨谤拟滤捆移妨酿寨寨疆渭衫惶譬美要祟咖深驮妨善接淆巡亨狞儒疾俐泳蒲浓枢馏锚离涨啥扮酥航吵倾膏瓮梨鼠檄曳要披睡哄按敞哆伎补晾柠麻矗酸郸裳捐幼奔洒振塔沁绘览醒擞亡砷艳轮躯浦颓襄婚恃垒和匪旺红宫蓄包展龙旅哄愧阵轴饱冶氮莎桥孕缄趟熙宽希解菠驹脖鸟自尾狠索诫衰柄蚕包氦卯寓桶穿通辞缨腻坝帆柑漫胶诗最浓酝抉淑陋刨饭撕饵量锰袭眩术仕摹瘩泞们剔补博琴捍绩瘁宿卡昏衫烽场且美踢舞宏憾库贫翁秦巾妓滤替蚊录鼎忙带幂剂吏刊速啡清沸赎弗液栅尊键怖沸搭柱弧可簿维帕湘催冷谣驳坦揭迫沉棱艰味皋块籽妙霓醋移瘴骚
