班组安全活动组织 班组安全活动创建

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1、班组安全活动创建,第一部分 班组安全建设概述,班组类型,班组安全建设概述,技能型,管理型,效益型,创新型,和谐型,主要内容,一、班组安全建设的基本思路,班组安全标准化建设,班组安全文化建设,二、班组安全建设的主要内容,要有综合素质较高的班组管理团队,要有一个明确的目标,要有一套完善的安全管理制度,班组安全建设的 基本要求,开展班组作业标准化活动,实现规范化作业,班组安全活动要做到经常化、制度化,三、班组安全建设的基本要求,第二部分 班组安全建设方法与活动组织,第二部分 主要内容,第四章 班组安全文化建设,第五章 班组安全标准化建设,第一章 班组的思想、组织建设,11,作为企业的一班之长,工作的

2、范围有多大? “兵头将尾”,选好班组长,选好班组安全员,本章主要内容,安全责任、安全意识培养,思想建设,组织建设,选好班组骨干,1,2,3,4,一、班组思想建设安全责任、安全意识的培养,目的,一、班组思想建设思想教育中存在的误区,二、班组组织建设,选好班组长,1.认真负责; 2.有文化知识; 3.懂安全技术知识; 4.丰富的实践经验; 5.会做思想工作。,选好班组 安全员,1.政治素质高; 2.业务素质硬; 3.职业道德高; 4.心理素质好;,选好班组 骨干成员,“二长五员”,白国周班组管理法,“白国周班组管理法”是河南省中平能化集团七星公司白国周同志在担任班长22年工作实践中,不断探索和总结

3、出的一套行之有效的班组管理方法。,白国周班组管理法,主要内容概括,做班长就应该身先士卒、事事领先、忍辱负重、顾全大局。,“白国周班组管理法”学习心得体会,1.班组长的言行举止具有很强的导向作用; 2.应该把严格纪律上升到为班组成员安全负责的高度; 3. “想到、做到”; 4.以实际行动诠释“责任重于泰山”; 5.坚持“安全第一”的理念; 6.生产过程中注重质量,盯住细节,勤于检查,抓好落实; 7.养成遵章守纪的好习惯; 8、。,“把大家的方法凑到一块儿,就是最好的方法”,前天的教训吸收了没有 昨天的问题解决了没有 今天的任务完成了没有 明天的安排落实了没有 后天的计划想好了没有,第二章 班组安

4、全制度建设,团队障碍各人角度不同,班组制度、规程和标准的修订与维护,班组应建立的作业标准,班组应建立的规章制度,制度、规程和标准的执行,班组安全管理记录,一、班组应建立的规章制度,班组应结合企业实际情况,建立健全必要的安全生产规章制度,并组织员工学习掌握,规范员工的生产作业行为。,注意事项,做好班组制度建设对于保证各项工作的完成有十分重要的意义。,意义,一、班组应建立的规章制度,一、班组应建立的规章制度,人手一册的袖珍岗位作业指导书,实例,一、班组应建立的规章制度,(一)班组安全生产责任制 班组安全生产责任制是班组安全管理工作的基础,属于安全管理的核心制度。 班组每一名职工都必须建立相应的安全

5、生产责任。 安全生产责任制要经过充分的讨论和学习,通过后方可实施。,1、修订班组岗位安全生产责任制,明确各岗位职责,2、制定和完善岗位安全绩效评价表,不断更新改进,明确各岗位职责,安全工作长抓不懈,一、班组应建立的规章制度,(二)交接班制度 保证班组生产、设备、安全工作的严格交接。 明确交接双方的权利和义务,避免出现推诿扯皮现象,保证生产的安全稳定运行。,实例,标准化交接班,班组执行标准化交接班制度,每日由班长组织交接班并对人员精神状态进行观察、确认,合理分配当天工作任务。对日常工作中的问题,班组长与专业人员定期进行讨论,针对安全隐患、设备缺陷开展分析培训。,定期讨论和培训,一、班组应建立的规

6、章制度,(三)班组会议制度 1、班前会:班组每天要召开班前会和班后会,具体安排布置和总结当天(班次)的安全生产工作。 主要内容有: 1.结合当日生产、检修任务及作业方式、工作环境,提出安全要求; 2.非常规性作业,要明确作业项目及作业区域的安全负责人; 3.传达和安全工作有关的要求; 4.班前会或班后会要有记录。,一、班组应建立的规章制度,(三)班组会议制度 2、周安全活动日(安全强化日):班组每周要确定一天为安全活动日(强化日),围绕作业安全和班组安全管理开展安全活动, 主要要求: 每周一次,全员参加,明确活动内容和活动主题,活动时间不低于45分钟。 班组成员参与活动率达100%,因故未参加

7、活动的人员做到及时“补课” 。 每次活动要做到人人发言,发言记录详细,班组成员对近期安全活动内容有所了解。,实例,安全强化日活动鼓励岗位员工人人参与主持、策划,且采用多种形式的策划方式,提高员工自主安全意识,不仅仅是班组长讲安全,而是全员要安全。,一、班组应建立的规章制度,(四)班组安全检查制度,实例,一、班组应建立的规章制度,(五)班组安全培训教育制度 凡新入厂、转岗、离岗的职工上岗前必须进行班组安全教育培训,经考试合格后,方可上岗。 班组级的安全培训内容,由班组长进行组织培训,并记录在班组的安全台账上。 培训的主要内容有: 1.本岗位危险因素及其防范措施; 2.本岗位作业标准,如:本岗位职

8、责与权限、交接班程序、操作程序、保全程序、应急程序等; 3.本岗位与安全相关的重要设备参数或指标; 4.岗位间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; 5. 有关事故案例; 6.。,一、班组应建立的规章制度,(五)班组安全培训教育制度,转岗人员岗前班组安全考试,实例,班组建立了员工个人培训档案,便于清晰明了地掌握每位员工的培训课程进度和内容;根据培训课程,完善培训实施记录,通过日常询问、班前会抽查、集中考评、作业跟踪等方式对员工培训成果进行验收和评价,进而分析员工各自欠缺之处,为下一阶段培训工作有序、个性地开展做好了铺垫。,员工个人培训台账,培训实施记录,一、班组应建立的规章制度,(六)班组安全生产

9、确认制度 有下列情形之一的,行为发生前必须进行安全确认: 1.启动或停止设备; 2.操作设备; 3.开、停能源动力介质; 4.发出指令及执行指令; 5.使用工器具或劳动防护用品; 6.进入运行区域检修、调试设备; 7.在生产、检修等作业场所行走; 8.。,实例,一、班组应建立的规章制度,(七)班组安全互保制度 1.互保双方义务: 双方互相监督、制止违章违制行为。 双方互相检查、确认、辨识、控制岗位危险因素。 双方互相了解思想情绪波动。 双方对对方从事危险作业互相监控。 双方互相学习岗位规程、标准、安全知识,达到共同提高。 2.双方职责: 对对方从事危险作业负监护责任。 对对方思想情绪波动负帮助

10、、汇报责任。 对对方违章违制负监管、连带责任。 对对方岗位危险因素负提醒责任。 对对方安全规程、标准、安全知识的学习负监管和连带责任。 。,一、班组应建立的规章制度,(七)班组安全互保制度,互保双方学习安全技能知识,实例,一、班组应建立的规章制度,(八)班组安全绩效制度,实例,二、班组应建立的作业标准,为规范班组成员的作业行为,保证作业安全,需要根据实际情况建立相应的作业标准。 所有班组成员必须建立相应的作业标准或安全技术操作规程。 班组操作的每一台设备及工器具等都必须有相应的作业标准或安全技术操作规程。 作业标准要达到人员全覆盖、行为全覆盖、设备全覆盖、作业环境全覆盖。 作业标准要科学、合理

11、、适用;做到“简化、量化、程序化”。,二、班组应建立的作业标准,班组作业标准实例 采矿电铲岗位作业指导书,二、班组应建立的作业标准,班组作业标准实例 破碎空压机岗位作业指导书,二、班组应建立的作业标准,班组作业标准实例 工器具使用作业指导书,二、班组应建立的作业标准,班组临时作业安全措施 对临时性工作,班组在作业前,应制定出书面安全措施,经审批后实施。,班组单项作业安全技术措施,三、班组制度、规程和标准的修订与维护,班组要根据实际情况及相关因素的变化,定期对班组运行制度进行修订和维护,提出补充和修改意见,经班组成员讨论后,报车间、工段批准后执行。,修订维护标准内容包括: 1、班组人员及构成基本

12、情况; 2、班组危险源管理制度; 3、班组工器具、应急、消防设施管理制度; 4、班组作业标准; 5、班组安全责任制、安全检查、安全绩效等管理制度; 6、。,四、制度、规程和标准的执行,班组成员对制度、规程和临时性措施要熟记在心、严格执行。 要围绕安全绩效指标,对人的不安全行为、物的不安全状态、环境因素开展动态的检查,确保安全受控。 对违章作业人员不要简单地一罚了之,而是要进行沟通,并要求其做出“安全承诺”,使被动管理变为主动执行。 开展班组安全文化建设,发动职工家庭成员主动积极参与到安全管理中来,体现人性化的安全管理。,制度上墙,应知应会,严格检查,安全沟通,员工积极参与安全管理,对常工器具使

13、用方法编写顺口溜学习,四、制度、规程和标准的执行,鼓励员工积极参与安全管理,将班组长及以上管理人员在上岗跟踪检查中发现的违章违标行为看人员进行板公示,并记录到违章违制台账中。班组长对违章违标人员进行培训教育和心理疏导。,班组安全管理工作秉承原则: 1.安全教育,实事求是;2.安全管理,铁面无私。,班组安全看板管理,五、班组安全管理记录,班组要建立两种安全管理台账,即静态管理制度类台账和动态原始记录类台账。,静态管理制度类台账主要包括: 1. 班组人员基本情况表 2. 主要作业内容及危险因素表 3. 年度安全工作目标及工作计划 4. 安全承诺书 5. 岗位职责,6. 各项管理制度 7. 作业指导

14、书 8. 安全设施登记 9. 劳动用品管理 10. 其他相关制度,五、班组安全管理记录,班组人员基本情况表,安全承诺书,五、班组安全管理记录,劳保用品管理,五、班组安全管理记录,五、班组安全管理记录,安全装置设施档案,五、班组安全管理记录,1.安全活动(会议)记录 2.安全教育记录 3.安全检查记录 4.隐患整改记录 5.危险源(点)监控记录 6.危险作业和非常规活动班组安全技术交底记录,7.班组自主点检记录 8.事故预想与应急演练记录 9.安全考核记录等。,动态管理制度类台账主要包括:,安全活动(会议)记录,五、班组安全管理记录,应急演练记录,安全检查记录,五、班组安全管理记录,安全装置检查

15、记录,违章行为检查记录,五、班组安全管理记录,危险源(点)检查记录,劳动防护用品发放记录,五、班组安全管理记录,班组自主点检记录,安全检查记录,五、班组安全管理记录,台账管理要求 静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存,并附有持续改进的内容;动态原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚,内容齐全,保存完好。,阶段成效,安全基础坚实稳固,日常点检,重要部位加强点检,手指口述,监护操作,标准化作业水平提升,现场环境大大改善,第三章 班组安全绩效,班组安全绩效的实施,班组安全绩效制度的建立,本 章 内 容,现状分析,剖析班组绩效考核过程中的现状,一、现状分析,体现“安全就是效益、就能多挣钱”的原

16、则,调动起班组成员参与安全管理的积极性,实现“个人安全”向“集体安全”的转变,调动起班组成员遵章守纪的主动性,实现“要我安全”到“我要安全”的转变,二、班组安全绩效制度的建立,安全参与类绩效指标,违章、事故类绩效指标,1、违章作业、违章指挥、违反劳动纪律; 2、险肇事故、伤害事故; 3、个体安全防护; 4、 ,1、危险辨识活动(危险预知训练); 2、班前班后会、周安全活动; 3、事故隐患排查治理; 4、安全互保; 5、安全应知应会; 6、安全改善提案 7、,二、班组安全绩效制度的建立,班组安全绩效指标的确定,以上指标均以负激励实施考核,以下指标均以正激励实施考核,安全指标如何与绩效挂钩,?,二、班组安全绩效制度的建立,建立班组安全绩效指标应注意,二、班组安全绩效制度的建立,?,安全指标如何与绩效挂钩,二、班组安全绩效制度的建立,3、班组长根据绩效指标检查落实情况,按每日为班组成员兑现安全绩效,月末汇总报车间主任进行审

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