《黑龙江省大庆市实验中学2016届高三上学期第一次月考物理试题解析（原卷版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆市实验中学2016届高三上学期第一次月考物理试题解析（原卷版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省大庆市实验中学2016届高三上学期第一次月考物理试题1、 选择题(本题共15小题，每小题4分，共60分，在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，第1115题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是来源:学|科|网Z|X|X|KA.伽利略发现了行星运动的规律 B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D.亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了贡献2.如图所示，由两种材料做成的半球面固定在水平地面上，球右侧
2、面是光滑的，左侧面粗糙，O点为球心，A、B是两个相同的小物块（可视为质点），物块A静止在左侧面上，物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上，A、B处在同一高度，AO、BO与竖直方向的夹角均为，则A、B分别对球面的压力大小之比为2题图A sin：1 Bsin2：1 Ccos：1 Dcos2：1 来源:学科网ZXXK3.如图所示，在同一竖直线上不同高度处同时平抛P、Q两个小球，两者的运动轨迹相交于M点，P、Q两小球平抛的初速度分别为v1、v2，P、Q两小球运动到M点的时间分别为t1、t2，不计空气阻力，下列说法正确的是3题图V1V2At1 t2 v1 v2 Bt1 v2 Ct1 t2 v1 t2
3、v1=v24.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从t=0时刻起汽车在运动过程的位移x与速度的平方v2的关系如图所示，下列说法正确的是4题图10/mx/m/m100 v2/(m2/s2)/m0/mA. 刹车过程汽车加速度大小为10m/s2 B. 刹车过程持续的时间为5sC. 刹车过程经过3s的位移为7.5m D. t=0时刻的初速度为l0m/s5.某航母跑道长160m，飞机发动机产生的最大加速度为5m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s，飞机在航母跑道上起飞的过程中可以简化为匀加速直线运动.若航母沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，为使飞机安全起飞，航母匀速运动的最小速度为（）A.10m/s B
4、.15m/s C.20m/s D.30m/s 来源:Zxxk.Com6.如图甲所示，斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑，现对滑块施加一竖直向下的作用力F，如图乙所示。两种情况下斜面体均处于静止状态，则下列说法中错误的是5题图FA 施加力F后，小滑块A受到的滑动摩擦力增大B 施加力F后，小滑块A仍以原速度匀速下滑C 施加力F后，地面对斜面体的摩擦力增大D 施加力F后，地面对斜面体的支持力增大7.如图所示，质量为M的长木板位于光滑水平面上，质量为m的物块静止在长木板上，两者之间的动摩擦因数为，现对物块m施加水平向右的恒力F，若恒力F使长木板与物块出现相对滑动，施加力F
5、的最小值为（重力加速度大小为g，物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力）。7题图F m MA. mg（1+) B. mg（1+) C. mg D. Mg8.如图所示，质量为m的小球被固定在轻杆的一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，运动过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时轻杆对小球的拉力为7.5mg，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周通过最高点时轻杆对小球的支持力为0.5mg。小球在此半个圆周运动过程中克服空气阻力所做的功为8题图A. B. C.mgR D.2mgR9.质量为0.1kg的小球从空中某高度由静止开始下落到地面，该下落过程对应的v-
6、t图象如图所示。小球与水平地面每次碰撞后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4。小球运动受到的空气阻力大小恒定，取 g=10 m/s2, 下列说法正确的是409题图A. 小球受到的空气阻力大小为0.2N B.小球上升时的加速度大小为18m/s2 C.小球第一次上升的高度为1m D.小球第二次下落的时间为10.如图所示，倾角为30的斜面上，质量为m的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度（g为重力加速度）向上加速运动距离x的过程中，下列说法正确的是10题图aA. 重力做功为-mgx B.拉力做功为 C.动能增加 D.机械能增加mgx11.如图所示，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行
7、星做匀速圆周运动，甲卫星的向心加速度、运行周期、角速度和线速度分别为a1、T1、1、v1，乙卫星的向心加速度，运行周期，角速度和线速度分别为a2、T2、2、v2，下列说法正确的是11题图A a1：a2 = 1：2 BT1 ：T2 = 2：1C1：2 = 1：Dv1：v2 = 1：212.如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，则( )12题图AB受到C的摩擦力一定为零B水平面对C的摩擦力方向一定向左C水平面对C的摩擦力一定为零D水平面对C的支持力一定小于B、C的总重力13.如图所示，在倾角为
8、=30的光滑斜面上，物块A、B质量均为m，物块A静止在轻弹簧上端，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力，已知重力加速度为g，某时刻把细线剪断，当细线剪断瞬间，下列说法正确的是AB13题图A. 物块B的加速度为 B.物块A的加速度为 C.弹簧的弹力为mg D.物块A、B间的弹力为14.如图为玻璃自动切割生产线示意图。图中，玻璃以恒定的速度v向右运动，两侧的滑轨与玻璃的运动方向平行。滑杆与滑轨垂直，且可沿滑轨左右移动。割刀通过沿滑杆滑动和随滑杆左右移动实现对移动玻璃的切割。移动玻璃的宽度为L，要使切割后的玻璃为长2L的矩形，以下做法能达到要求的是14题图A保持滑杆不动，使
9、割刀以速度沿滑杆运动B滑杆以速度v向左移动的同时，割刀以速度沿滑杆运动C滑杆以速度v向右移动的同时，割刀以速度2v沿滑杆运动D滑杆以速度v向右移动的同时，割刀以速度沿滑杆运动15.如图甲所示，静止在水平面上的物体在竖直向上的拉力F作用下开始向上加速运动，拉力的功率恒定为P，运动过程中所受空气阻力大小不变，物体最终做匀速运动，物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示。若重力加速度大小为g，下列说法正确的是来源:Zxxk.ComF 图甲a-a00图乙15题图A. 物体的质量为 B.物体匀速运动速度大小为v0C.物体加速运动的时间为 D.空气阻力大小为 二、实验题（本题共2个小题，每空2分，共1
10、4分）16.（4分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_(填字母代号)将橡皮条拉伸相同长度即可将橡皮条沿相同方向拉到相同长度将弹簧秤都拉伸到相同刻度将橡皮条和绳的结点拉到相同位置AB C D(2）同学们在操作中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_(填字母代号)来源:Zxxk.Com两细绳必须等长弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可
11、能大拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些A B C D17.（10分）某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定（1）实验过程中，打点计时器应接在 (填“直流”或“交流”)电源上，调整定滑轮的高度，使 。（2）已知重力加速度为g，测得木块的质量为m，砝码盘和砝码的总质量为M，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数= 。（3）实验时，某同学得到一条纸带，如图2所示，相邻两个计数点之间有四个点未画出，计数点记为图中 0、1、2、3、4、5、6点。测得相邻两个计数点间的距离分别为s1=0.96cm ，
12、s2=2.88cm，s3=4.80cm, s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a = m/s2，打计数点“3”时纸带的速度大小v= m/s。（计算结果均保留三位有效数字）17题图三、计算题（本题共3个小题，共36分，请写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出结果不得分。）18.(8分）如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数=当斜面倾角为时物体恰能沿斜面匀速下滑，此时再对物体施加一个大小为F的水平向右的恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行。试求：18题图F (1) 斜面倾角；（2）水平向右的
13、恒力F的大小。19.（11分）如图甲所示，有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上，木板质量为M=4kg，长为L=1.4m,木板右端放着一小滑块，小滑块质量为m=1kg，现用水平恒力F作用在木板M右端，恒力F取不同数值时，小滑块和木板的加速度分别对应不同数值，两者的a-F图象如图乙所示，取g=10m/s2，求:19题图(1) 小滑块与木板之间的滑动摩擦因数1，以及木板与地面的滑动摩擦因数2 ；(2) 若水平恒力F=27.8N，且始终作用在木板M上，当小滑块 m从木板上滑落时，经历的时间为多长。20.（17分）如图所示，倾角为45的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相接，O为轨道圆心，BC为圆轨道直径且处于竖直平面内，A、C两点等高。质量m=1kg的滑块（可视为质点）从A点由静止开始下滑，恰能滑到与O等高的D点，g取10m/s2。20题图（1）若使滑块能到达C点，求滑块至少从离地多高处由静止开始下滑；（2）若滑块离开C处后恰能垂直打在斜面上，求滑块经过C点
