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1、论点专题训练教案学习目标: 1.如何寻找中心论点2.论点提出的方式学习重点: 如何寻找中心论点课时安排: 一课时教学方法: 探究合作交流,小组联动教学过程:一.课前演练:生主持课前演讲并作点评.二.导入新课:由学生演讲熟练程度切入,引出熟能生巧,说明做论点题找不准的原因,是熟练不够,因此今天这节课就论点重新训练。先看中考题型: 1.本文的中心论点是什么? 2.请概括归纳出文章的中心论点? 3.作者在文中表明了怎样的论点? 4.从以上几段得出了什么结论? 5.选文从几个方面论述中心论点? 6.中心论点是如何提出的?三.出示学习目标:1.如何寻找中心论点2.论点提出的方式(生读)四.自学内容:第一
2、环节:怎样寻找文章的论点?(一.)明确型(可在文中直接找原句) 1找准位置: 2词语标志: 3分析结构:(二).归纳型 4论题与论点: 5分论点与中心论点: 6分析论据的议论文字(自学5分钟)五.示学,学生汇报,分小组竞赛,看谁说得好。六.自学内容:第二环节:论点提出的方式 1.开门见山式 2.引经据典式 3.叙述引论式 4.设问引出式 (自学3分钟讨论交流,组长教会不会的学生)七.示学,学生汇报分小组竞赛,看谁说得好,知道得多。八.夯实基础 : 区别论点与论题 1说谦虚 2怀疑与学问 3玩,是要学的 4好文章是“憋” 出来的 5励志 感恩 奉献 6喜新岂能厌旧 7幸福究竟是什么(以上标题谁可
3、以做论点,谁不是,请说明理由。分小组活动,六个小组随便挑一个说明,剩下一个抢答)九.能力提升:阅读训练(见试卷,教案后面的语段阅读) 希望的力量 谈欣赏 成大事者必有静气 读书可戒躁 成长是一件怎样的事 十. 师总结:中心论点归纳口诀(生一分钟记忆) 理解内容是核心 理清层次是手段 明确概念是依据 形式位置是参考十一.谈谈本节课你的收获:按小组活动自由谈.十二.小组得分:向优胜小组表示祝贺.十三.布置作业:这五篇文章开头段的作用。1希望的力量 (1)有这么一个故事,说的是有个人被湍急的河水冲走后,如同一片草叶似的顺流而下。此时,这个人多么想抓住一样东西呀,哪怕是一根芦苇,一根水草也好。然而四面
4、都是水,他什么也抓不住,心想:没希望了!死就死吧!这个念头一出,身上立马没劲了,也没有力量挣扎了,整个身子眼看要往下沉,正在这时,他忽然想到去年夏天在这条河边玩时,离这儿下游不远的地方河岸边上有一棵老树,是斜着长的,其中有一根粗大的树枝,正好贴着水面。想到这里,他心里顿时有了希望。有了希望,他心就不慌了,力气也有了,便拼命地挣扎、坚持,终于游到了那棵老树前,当他拼命拽那伸向河面的树枝时,谁知那树枝早已枯死,经他使劲一拽,“咔嚓”一声断了这时正好救他的人也赶到了,他终于被救上了岸。回首往事时他说道:“要是早知道伸向河面的是一节枯枝,我根本就坚持不到那儿,早就没命了。”由此可见,希望能给人带来巨大
5、的力量。 (2)什么是希望?希望是人们尚未实现的愿望和期望,是人们的一种心理活动。希望是那样美好,寄托着人们的理想和追求,是力量和信心的源泉。有了希望,人们才看到了胜利的曙光,才会有无穷无尽的智慧和力量,从而激励人们勇往直前,义无反顾,以顽强的意志和毅力战胜一切艰难险阻,去夺取胜利,创造生命的辉煌。人可以没有钱,可以没有权力,但不能没有希望。 (3)人们的希望,各有所异。有的人希望学习以往没有掌握的知识技能,有的人希望找到理想的工作,有的人希望自己能够有所创造发明,有的人希望出国旅游体验一下异国的风土人情,有的人希望住上宽敞舒适的房子,有的人希望健康长寿希望虽各有所异,但是人活着总得有所希望,
6、希望就是一切,从一定意义上说,人就是在希望的不断实现、破灭再产生的绵延过程中生活的。 (4)在人生的旅途上,并不都是铺满鲜花的坦途,反而要常常与困难和挫折结伴而行,诸如考试落榜、工作解聘、官职被免、情场失意、疾病缠身等天灾人祸突然袭来,有些人常常会因此情绪低落、心情抑郁,长期处于沮丧、消沉、苦闷、忧伤的状态,感到一切无望,一片黑暗,甚至一蹶不振,从此消沉下去,更谈不到奋力拼搏,拼命挣扎了。其实,暂时的挫折、偶然的失败并不可怕,可怕的是自己看不到希望,丧失了信心。生活中无数事实表明:困难与光明同在,失败与成功相伴,希望永远存在,希望属于未来。诗人雪莱说得好:“冬天已经来临,春天还会远吗?”古人说
7、:“塞翁失马,焉知非福。”鲁迅先生认为:“不能真心领得苦痛,也便难有新生的希望。”困难和挫折并非都是坏事,它孕育着希望和契机,有可能使我们变得更加坚强和成熟。在任何困难和挫折面前,我们都不应该悲观丧气,而要坚信:黑暗即将过去,曙光就在前头。 (5)我们每天都生活在希望中,希望是生命的火焰,是精神的支柱,是生活的目标,它以其无穷的力量,充实着生命的质量。只要希望在胸,就没有克服不了的困难。不管遇到多大的困难和挫折,只要胸怀希望,就能重新站立起来,让潜伏于生命中的光和热再度散发出来,走出“山重水复疑无路”的困境,迎来“柳暗花明又一村”的艳阳天。 1本文的中心论点是什么?怎样提出的? 2谈欣赏许多年
8、轻人都喜欢可口可乐。为什么?可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特:眼睛看着外观美,手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢?听说当年,有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时,非常欣赏女友穿的套裙,由欣赏产生联想,设计出了瓶子的图纸,获得了专利。就是这个专利,1923年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力,可见,欣赏十分重要。欣赏让人的心态充满阳光。有了这种心态,即便冬天来了,也会说,春天还会远吗?即便无路可走了,也会说,路不都是人走出来的吗?即便有人犯错了,也会说,人非圣贤,孰能无过?这种阳光心态有一个稳定的基因:积极多于消极、乐观多于悲观、自信多于自卑。这种心
9、态,在欣赏别人中展现了自身人格的魅力。可是在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏。这种人,对人、对事、对物,要么以粗求精、以浅揣深,要么以一己之心、一时之情来度社会之腹、时令之变,这样,不仅白白丢掉了欣赏的情趣,而且平添了几分忧愁。这委实不值得、不必要。欣赏还能够助人成就一番事业。善于欣赏的人,有一种容得下他人才华和长处的胸襟,并将这些才华长处为己所用,从而成就一番事业。萧何欣赏韩信,月下追来的不只是韩信,而是汉朝的江山;诸葛亮欣赏相貌丑陋的妻子,得其所授而造木牛流马;唐太宗欣赏敢于直谏的魏征,从而开创了“贞观之治”的盛世局面这种欣赏,体现着一个人的胸怀和智慧。只有学会欣赏,你才会发现人生之旅中更
10、多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和胸襟待人行事,我们的人生会进入一个更高的境界。1.选文的中心论点是什么?怎样提出的?2.请找出选文中的分论点?3成大事者必有静气 陈常青“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言,他认为:自古以来贤圣之人,越是遇到惊天动地的大事、险事,越能心静如水,处变不惊。古往今来,凡成大事者必有静气。 何谓静气?“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。”通俗地讲,静气就是“能沉得住气”。毛泽东在长征途中面对万千敌军的围追堵截,泰然处之,用“静气”一次次带领红军化解危机,在“谈笑间”让“樯橹灰飞烟灭”。 一个人的静气从哪里来?
11、它不是与生俱来的,也不是从天上掉下来的,而是需要自己不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟,在航天飞行的整个过程心率始终在70次左右,绝对称得上心如止水。在飞船里戴着航空手套用手持操作棒按电脑键盘,难度之大不言而喻。但杨利伟做到了,并且完成得如平时练习一样镇定从容。 有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。俗话说,手中有粮,心中不慌。书籍就是精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服本领恐慌。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静。还要善养正气。诸葛亮在诫子书中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远
12、。”静气要靠正气来支撑。只有正气在身,才能淡泊名利,无欲则刚,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。 1.选文的中心论点是什么?如何提出的? 4读书可戒躁 刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“三上”都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青年人手一本书,把整个世界读得一片安静。其实,“忙”很多
13、时候会变成“盲”与“茫”,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把时间填得满满当当。也有理由是“读书无用”。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让“成功”焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,“30岁还不成功,你就没希望了”,“40岁不赚够4000万,就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说,“书籍是人类进步的阶梯”,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读“有用”的书,于是图书市场“虚火”,各类成功学、营销学
14、、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁,气躁则神难凝”,或可再加上一句,神不凝则万事难成。浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和“笨
15、方法”。总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门1.作者在文中针对 和 的现象,提出了自己的看法和观点是:5成长是一件怎样的事 和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。 后来才明白,不是这样。 成长是一件最漫长的事情。漫长至终生。年龄阶段不同,成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的走知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧无论哪一方面的侧重,对于一个-有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到者”,学,就是成长的另一种说法 成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有