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1、重庆融汇清华实验中学校教学案授课时间 12月 课题 第十课 第一框 诚信是金课时1课时主备人张顺兰教学目标知道诚信的含义和基本要求,明白诚信的原因和表现,懂得如何做到诚信教学重点诚信的含义、基本要求及原因教学难点在生活中做到诚信教学过程1、 导入新课,激发兴趣 故事:狼来了曾子杀猪2、 自主学习,巡视答疑 1.诚信的含义? 2.为什么要讲诚信? 3.诚信的基本要求是什么? 4.我们怎样才能做到诚信? 5. 诚信有什么表现?3、 合作探究,展示交流1、诚信的含义书115页2、讲诚信的原因(1)无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。(2)不讲信用,难以在社会上立足,
2、会害人害已。(3)为人诚实,言而有信,既能得到别人的信任,也是自身道德的升华。 3、诚信的基本要求:对人守信、对事负责4、怎样做到诚信? 政府:诚信就是要坚持依法行政,说话算数; 企业:诚信就是要重合同守信用,公平交易; 公民:诚信就是要诚实劳动,说到做到; 学生:诚信就是要遵守承诺,考试不作弊,不抄袭作业.5、诚信的表现 (1)要有一种积极负责的态度,“做老实人,办老实事”。 (2)要慎重对待承诺,要践约守信,它是我们诚实做人的核心! a、承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现,是一种不良的品质。 b、没有把握答应别人的要求时,不轻易许诺。 c、一旦有所承诺,就应该努力兑现。 (3)诚信做人体现在一点一滴的小事之中,做大事的同时也要拘小节。四、总结训练,巩固提高 做练习册60-61页1-9题教学反思